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El Origen de la Vida (teorías)

¿Te has preguntado de dónde venimos nosotros los seres humanos? ¿Cómo se dio la vida?, bueno, pues la biología estudia de forma científica esta pregunta.

Como se originó la vida

Desde hace mucho tiempo las personas se han hecho esta misma pregunta, y en general se pueden clasificar en 2 tipos respuestas generales:

  • Respuestas religiosas o sobrenaturales

Las respuestas religiosas o sobrenaturales contestan estas preguntas basadas en sus creencias, en la existencia de un dios o varios dioses, los cuales con sus poderes crearon la vida en la Tierra.

Estas respuestas son diferentes entre si dependiendo de la religión que se trate, son respetables como creencias, pero no se pueden estudiar ya que no se pueden medir, observar o evaluar.

  • Respuestas científicas o naturales

Las respuesta científicas de manera general tratan de explicar la vida con otros conceptos o fenómenos que si puedan observarse (ya sea directa o indirectamente), medirse o evaluarse.

Estas respuestas científicas también llamadas “teorías acerca del origen de la vida” han ido cambiando con el transcurso del tiempo, porque en algunas ocasiones se equivocan rotundamente y en otras, se tienen que volver más precisas.

Hipótesis mas importantes sobre el origen de la vida

Las respuestas científicas o naturales (también llamadas teorías) más comunes acerca del origen de la vida, enumeradas por antigüedad son:

  • La teoría de los 4 elementos
  • La teoría extraterrestre
  • La teoría de la generación espontanea
  • La teoría bioquímica y la teoría de la evolución

La teoría de los 4 elementos

La teoría de los 4 elementos establece que la vida se formó de la unión de los 4 elementos principales de la existencia; el agua, el aire, la tierra y el fuego.

Esta teoría a pesar de que estaba equivocada no utilizaba conceptos sobrenaturales.

La teoría extraterrestre

La teoría extraterrestre plantea que la vida vino de otro planeta a través de algún meteorito que impacto con la Tierra. Esta teoría, aunque al principio no tenía ningún sustento científico, actualmente se considera que algunas sustancias químicas pudieron venir de otros planetas y contribuir al desarrollo de la vida en la Tierra.

La teoría de la generación espontánea

La teoría de la generación espontánea establecía que la vida de originaba de manera espontánea sobre materia orgánica. Es decir, sobre desechos de vegetación o de animales muertos.

La teoría Sintética y la teoría de la Evolución

La teoría bioquímica y de la evolución plantea que la vida se originó a partir de la interacción y posterior modificación de ciertas sustancias químicas primitivas como (hidrogeno, bióxido de carbono, nitrógeno, aminoácidos, etc.

Esta teoría, por ser la más importante, porque explica de manera satisfactoria el inicio y el desarrollo de la vida tal como la conocemos, se le dedica todo el próximo capitulo.

Mas ejercicios, problemas y preguntas de simulación en nuestra guía desarrollada para el ingreso al bachillerato (COMIPEMS y UNAM):

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El Conocimiento Empírico y el Conocimiento Científico

El conocimiento es la información que obtenemos sobre algún suceso o fenómeno. En el caso de la biología, lo que tratamos de obtener es conocimiento sobre cómo funciona la vida.

En general existen dos tipos de conocimiento que puedes adquirir, el conocimiento empírico y el conocimiento científico.

El conocimiento empírico

El conocimiento empírico es toda aquella información que puedes adquirir con tus sentidos como el gusto, el olfato, el tacto, etc. y también toda aquella información fruto de la experiencia o la vivencia directa de ciertas cosas.

El conocimiento científico

El conocimiento científico es toda información que forma parte de un proceso que trata la información de cierta manera. Este proceso es el “método científico”, que es el que nos ayuda a comprobar si la información es un producto de nuestra imaginación o una realidad objetiva.

El método científico

El método científico es un conjunto de pasos ordenados para tratar la información y determinar su validez objetiva.

Los pasos del método científico son:

  • 1.- Planteamiento del problema
  • 2.- Observación
  • 3.- Recolección de datos
  • 4.- Planteamiento de la hipótesis
  • 5.- Experimentación
  • 6.- Refutación o confirmación de la hipótesis
  • 7.- Formulación de teorías o leyes

Ejemplo:

¿Existen los fantasmas?

Para poder investigar este tema o cualquier otro, tienes que aplicar el método científico, si es que quieres información valida y no “cuentos de hadas”.

  • 1.- Planteamiento del problema:

¿Qué son los fantasma? ¿Qué piensa las personas que son los fantasmas? ¿Cómo se define un fantasmas? ¿Es clara la definición de fantasma?

  • 2.- Observación

Si has logrado llegar a una definición de fantasma, puede continuar con el segundo paso, ¿Cómo puedo observar un fantasma? ¿de manera directa o indirecta?

  • 3.- Recolección de datos

¿Hay estudios sobre fantasmas?

  • 4.- Planteamiento de la hipótesis

No existen los fantasmas

  • 5.- Experimentación
  • 6.- Refutación o confirmación de la hipótesis
  • 7.- Formulación de teorías o leyes

Ojo:

Fíjate muy bien que si no has podido definir con precisión y claridad cual es el problema que vas a investigar, entonces no puedes aplicar el método científico, porque no sabes ni siquiera de que se está hablando.

Mas ejercicios, problemas y preguntas de simulación en nuestra guía desarrollada para el ingreso al bachillerato (COMIPEMS y UNAM):

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La biología y sus conceptos básicos

¿Qué es la biología?

La biología es la ciencia que estudia a los seres vivos, desde los animales mas pequeños (bacterias y virus) hasta los más grandes y complejos como los elefantes y nosotros los humanos.

Origen de la palabra “Biología”

La palabra biología se deriva del griego “bios = vida” y “logia = estudio”.

¿Qué estudia la biología?

Los aspectos que la biología puede estudiar de los seres vivos son:

  • 1.- Las características físicas de los seres vivos
  • 2.- El comportamiento de los seres vivos
  • 3.- Funcionamiento interno de los seres vivos
  • 4.- Desarrollo y evolución de los seres vivos
  • 5.- Relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente
  • 6.- Enfermedades de los seres vivos.

Debido a la complejidad de la vida, la biología se divide en diferentes ramas o especialidades tales como:

Ramas de la biología

  • 1.- Biología celular
  • 2.- Botánica (estudio de las plantas)
  • 3.- Zoología (estudio de los animales)
  • 4.- Medicina (estudio de la salud de los seres humanos)
  • 5.- Bioquímica
  • 6.- Ecología (estudio de las relaciones entre seres vivos y medio ambiente)
  • 7.- Evolución y genética
  • Etc.

El método de estudio de la biología

La forma en que la biología estudia a los seres vivos es utilizando “el método científico”, como todas las demás ciencias.

Los pasos del método científico son:

  • 1.- Observación
  • 2.- Recolección de datos
  • 3.- Planteamiento de la hipótesis
  • 4.- Experimentación
  • 5.- Refutación o confirmación de la hipótesis
  • 6.- Formulación de teorías o leyes

Temas y conceptos destacados de la biología

Los temas mas destacados de la biología son los siguientes y los cuales se estudiaran en los próximos temas de esta guía.

  • Teoría celular
  • La evolución
  • La herencia y la genética
  • La biodiversidad
  • La reproducción
  • La salud y la enfermedad

Importancia de la biología

Además del conocimiento que la biología nos da sobre como evolucionaron y cómo se comportan los seres vivos, también nos ayuda a comprender los estados de salud y enfermedad cuando el conocimiento biológico se aplica a la medicina y a la veterinaria.

Otro aspecto de importancia es que nos puede ayudar a restaurar parte de la naturaleza que contaminamos o que sucede en desastres naturales.

Aplicaciones generales de la biología

El conocimiento biológico es tan amplio que se puede aplicar en diversos aspecto de la vida cotidiana, algunos ejemplos son:

  • Desarrollo de vacunas y medicamentos
  • Restauración de ecosistemas destruidos
  • Mejorar la salud de los seres vivos
  • Desarrollo de materiales no contaminantes
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¿Cómo oímos?

La audición es el proceso que empieza con la conversión a través del oído, de las ondas sonoras que viajan por el aire en señales eléctricas que llegan al cerebro.

  1. Las ondas sonoras entran al oído a través del “conducto auditivo” que llega hasta el tímpano.
  2. El movimiento de las ondas sonoras hace que el tímpano vibre y a la vez transmita estas vibraciones a tres huesecillos diminutos del oído medio.
  3. Los huesecillos del oído medio amplifican o aumentan las vibraciones de sonido y las envían a la cóclea en el oído interno. La cóclea tiene forma de caracol y está llena de líquido. La cóclea tiene una membrana elástica a lo largo de su estructura llamada “membrana basilar”
  4. Una vez que las vibraciones llegan hasta el líquido dentro de la cóclea, se forman ondas que viajan a lo largo de la membrana basilar. Las células ciliadas, que son células sensoriales sujetas a la superficie de la membrana, “bailan” con el movimiento de la ola. Este baile hace que se abran unos canales que parecen poros, provocando que ciertas sustancias químicas entran en las células, generando así una señal eléctrica.
  5. El nervio auditivo lleva esta señal eléctrica al cerebro, que la convierte en sonidos que podemos reconocer y entender.